DE NOUVEAUX AMIS DANS LA CLASSE

SENSIBILISATION À LA DÉFICIENCE INTELLECTUELLE ET AU TROUBLE DU SPECTRE DE L’AUTISME

Aujourd’hui, on accueille deux nouveaux amis dans la classe de madame Caro : Julia, ayant une déficience intellectuelle, et Xavier, présentant un trouble du spectre de l’autisme. Comment réagiront les autres élèves? De nouveaux amis dans la classe, c’est une amusante bande dessinée sur le respect de la différence et la richesse de la diversité!

Ce qu’on en dit…

“Ce livre est un excellent support pour les parents et les enseignants.” – Fédération québécoise de l’autisme, Info-littéraire, mai 2020.

“Une ressource ESSENTIELLE pour parler de ces deux différences avec les bons mots et la bonne approche. À intégrer dans votre coffre à outils !!!!” – Blogue Madame Shanna

“Ce nouvel opus est particulier: il a un été créé comme un outil de sensibilisation à la déficience intellectuelle et au trouble du spectre de l’autisme tout en gardant un caractère divertissant et humoristique.” – François Houde, Le Nouvelliste, 3 juin 2020 (lire l’article complet : La différence abordée avec humour)

“Parfait pour briser la glace et apprendre à se concentrer sur les personnes, plutôt que sur les déficiences.” – Marie Allard, La Presse, 24 juin 2020 (lire l’article complet : Littérature jeunesse : édition spéciale 100% Québec)

“Un très bon outil pour parler de la diversité des capacités.” – Kaléidosque, livre jeunesse pour un monde égalitaire.

Textes : François St-Martin Dessins : Marc Bruneau Recherche : Violaine Héon

Collaboration à la recherche : Jean-François Daneault, Véronique Jourdain, Katherine Héon Ce livre est une adaptation de l’activité de sensibilisation « De nouveaux amis dans la classe », développée par Dans la tête, S.E.N.C. et le Regroupement d’organismes en DI/TSA de la Mauricie. Le projet a été réalisé avec la participation financière de l’Office des personnes handicapées du Québec.

Public-cible : 7 à 12 ans, parents et enseignants